{"id":6158,"date":"2023-07-03T16:26:30","date_gmt":"2023-07-03T15:26:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/?p=6158"},"modified":"2023-07-04T08:13:55","modified_gmt":"2023-07-04T07:13:55","slug":"ysgol-aberconwy-to-become-a-phone-free-space-to-improve-well-being","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/2023\/07\/03\/ysgol-aberconwy-to-become-a-phone-free-space-to-improve-well-being\/","title":{"rendered":"Menter Dysgu a Lles Newydd"},"content":{"rendered":"

Mae Ysgol Aberconwy wedi penderfynu gwneud yr ysgol yn ofod di-ff\u00f4n o Fedi 1af i gefnogi lles plant a gwella addysgu a dysgu. Yn ystod y flwyddyn hon, mae\u2019r ysgol wedi cynnal nifer o ddigwyddiadau ymgysylltu \u00e2 rhieni i drafod y mater hwn, ac maent wedi cynnal arolwg o staff, wedi siarad \u00e2 chyngor y myfyrwyr ac wedi ymchwilio i bolis\u00efau a barn nifer o ysgolion eraill, yn lleol ac yn genedlaethol.<\/p>\n\n\n\n

Mewn llythyr at rieni<\/a>, roedd yr ysgol yn cydnabod bod gan ffonau ran enfawr i'w chwarae mewn bywyd yn y byd modern, a'u bod hefyd yn gwybod bod dysgu, iechyd meddwl ac ymddygiad cymdeithasol yn gwella'n sylweddol pan fydd myfyrwyr yn ymgysylltu'n llawn \u00e2'u hathrawon a'u cyd-ddisgyblion.<\/p>\n\n\n\n

Nhw fydd yr ysgol gyntaf yng Nghymru i weithio gyda chwmni o'r enw Yondr<\/a> gweithredu system sydd eisoes yn cael ei defnyddio mewn dros 1,000 o ysgolion ar draws 21 o wledydd i hwyluso amgylchedd dysgu ymgysylltiedig.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Mae Rhaglen Yondr yn defnyddio cwdyn syml, diogel sy'n storio ff\u00f4n. Bydd pob myfyriwr yn diogelu eu ff\u00f4n mewn cwdyn Yondr a neilltuwyd yn bersonol iddynt pan fyddant yn cyrraedd yr ysgol bob dydd ar ddechrau'r tymor newydd. Bydd myfyrwyr yn cadw meddiant ar eu ffonau yn ystod y dydd ond ni fyddant yn eu defnyddio hyd nes y bydd eu codenni wedi agor ar ddiwedd y diwrnod ysgol neu os bydd athro yn gweld bod angen defnyddio ff\u00f4n fel arf dysgu yn ystod gwersi penodol.<\/p>\n\n\n\n

Yn ddiweddar, cynhaliodd Yondr arolwg dros 900 o bartneriaid ysgol i fesur effeithiau creu amgylcheddau addysgol di-ff\u00f4n. Cyflawnodd yr ysgolion hyn gynnydd nodedig mewn sawl maes:<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Gwelodd 65% o ysgolion welliant mewn perfformiad academaidd<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Gwelodd 74% o ysgolion welliant yn ymddygiad myfyrwyr<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Gwelodd 83% o ysgolion welliant yn ymgysylltiad myfyrwyr yn yr ystafell ddosbarth<\/p>\n\n\n\n

Dywedodd y Pennaeth Ian Gerrard ei fod yn falch iawn o gyflwyno\u2019r system hon yn yr ysgol er budd holl aelodau cymuned yr ysgol. Dywedodd y bydd rhieni a myfyrwyr yn dal i allu cyfathrebu \u00e2\u2019i gilydd mewn argyfwng, ac y gellid gwneud darpariaeth ar gyfer myfyrwyr bregus neu\u2019r rhai sydd angen cyrchu apiau ar gyfer anghenion meddygol. Dywedodd, \u201crydym yn gwybod bod tystiolaeth sylweddol bod cael mynediad i gyfryngau cymdeithasol trwy fynediad rheolaidd i ddyfais symudol yn cael effaith negyddol ar iechyd meddwl plant. Er enghraifft, mae ymchwil yn dangos i ni fod pobl ifanc yn eu harddegau sy\u2019n treulio 6 i 9 awr yr wythnos ar gyfryngau cymdeithasol 47% yn fwy tebygol o ddweud eu bod yn anhapus na\u2019r rhai sy\u2019n defnyddio llai ar gyfryngau cymdeithasol, a bod unigrwydd yn yr ysgol mewn 36 allan o 37 gwlad wedi cynyddu ers hynny. 2012 ac mae wedi dyblu fwy neu lai yn Ewrop\u201d.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mae Ysgol Aberconwy wedi penderfynu gwneud yr ysgol yn ofod di-ff\u00f4n o\u2026<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6158","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorised"],"acf":[],"featured_image_src":null,"author_info":{"display_name":"Sarah Williams","author_link":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/author\/sarahwilliams\/"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6158","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6158"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6158\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6167,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6158\/revisions\/6167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aberconwy.conwy.sch.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}